《金字塔思维与写作》-史振钧-师资聘请-企业培训_企业内训_员工培训_在线课程学习平台-课师宝-深圳市人人师网络科技有限公司旗下课师宝平台

讲师资历

授课时间
授课对象	各部门主管以上管理人员；咨询顾问、培训顾问、管理顾问、希望提升自己思考和写作能力的人士
授课方式	公开课/内训

课程背景

课程背景：能干不会写是假把式，能干会写才是真把式。对很多人而言，让他写和说比让他登天还难！为什么？很多人认为是自己不会写、不会说。 NO！不会写不会说的背后是不会思考！千万不要让不会表达掩盖了你的不会思考！本课程就是一门短小精悍、直接见效的思维和写作课程。史振钧老师自主研发。

课程目标

课程收益： ● 半小时内写出一篇300字的文章来 ● 学习——全面系统的思维模式知识 ● 掌握——有效解金字塔写作模式的关键部分 ● 提升——系统全面的思维及写作能力 ● 掌握快速写作的逻辑思维方法 ● 掌握多角度全面思维方法 ● 掌握快速建立文章结构的写作方法 ● 获得思考和文章吸引能力的提升

课程大纲

课程内容备注第一讲：为什么是金字塔? 一、你的意思和读者理解很可能是不同的 1、沟通的心里基础--知觉 2、知觉的影响因素 3、知觉的特性二、文字材料大部分时候是单工通信的载体 1、管理沟通的方式 2、管理沟通的模式 3、文字材料的特征三、大脑的短期记忆无法一次容纳7个以上的记忆项目小结重点：从三个角度提出对写作的要求第二讲：什么是金字塔? 一、金字塔的四个基本特征二、金字塔的三种结构 1、金字塔纵向关系 2、金字塔横向关系 1）演绎推理 2）归纳推理 3）两种逻辑的转换 3、金字塔序言结构小结重点：金字塔的四个基本特征决定其能满足写作的要求第三讲：如何用金字塔原理进行写作? 一、自下而上进行构思二、自上而下进行写作 1、构建金字塔结构的具体做法1-中心思想 2、构建金字塔结构的具体做法2-从结论说起 3、构建金字塔结构的具体做法3-逻辑论证 4、构建金字塔结构的具体做法4-MECE原则第四讲：总结和实操（半小时内写出一篇文章来）

课程案例

《金字塔思维与写作》

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