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讲师资历

授课时间
授课对象	企业负责人、企业大学/商学院院长、培训负责人、HR负责人、培训管理者等
授课方式	版权课

课程背景

在社会飞速发展的现阶段，各大中型企业在竞争持续加剧、人才竞争巨大、企业核心价值观无法统一、商业模式不断创新的挑战下越来越注重人才发展培养、组织诊断研究、商业模式创新、增强背书提升雇主品牌。但仅仅是依靠HR部门做应知应会、能力提升的培训已经不能满足企业战略发展的需求，为此，众企业纷纷开始计划成立企业大学或商学院，但苦于此方面人才与解决方案缺乏，企业大学/商学院的筹开与运营遇到了难题或瓶颈，而企业大学的筹开与运营不是一蹴而就，而是需要扎实的基础与长期运营的策略。

课程目标

帮助大中小等各类企业打造适合自己的企业大学或商学院，实战的经验与课程内容将使企业少走弯路。同时能让企业带头人理解企业大学的作用与资源储备，也是辅助企业大学的校长、培训中心的负责人清晰如何筹开或长期运营企业大学，也清楚企业大学与培训中心的区别，最终将本企业的企业大学或商学院打造成有用。

课程大纲

课程大纲第一讲：企业大学的定位与基本任务一、企业大学的现状 1. 目前中国企业大学的数量、分布与质量二、企业大学的成立时机案例分析：某大型建设类企业成立企业大学的背景案例分析：某著名互联网企业成立领导力学院的背景三、企业大学与培训中心的根本区别小组讨论：你认为企业大学与培训中心的区别在哪里案例分析：某集团化企业是怎么做企业大学的升级的四、企业大学的定位小组讨论：每个人心目中企业大学应该怎么做定位案例分析：某企业对企业大学的定位是怎么考虑的 1. 企业大学的校训怎么确定五、企业大学的四大功能与基本任务小组讨论：你理解的企业大学的功能应该具备什么案例分析：集团化地产企业的企业大学学院/党校/组织部的功能案例分析：大型制造企业的企业大学定位六、企业大学成立的形式 1. 虚拟企业大学成立的思路与方法案例分析：知名网络软件企业的虚拟学院的成立 2. 实体企业大学成立的战略思路 1）实体（未注册）型企业大学案例分析：某大型企业实体企业大学成立的思路 2）实体（注册）型企业大学案例分析：某跨国企业的内部商学院机制的企业大学小组讨论：各组小组讨论不同类型的企业大学的出现原因与关系第二讲：企业大学的结构设计一、企业大学的组织结构小组讨论：通过对企业大学功能的理解，分组写出企业大学的组织结构案例分析：某集团化公司企业大学的组织结构设计小组讨论：企业大学的组织结构为什么出现了不同案例分析：某中型O2O企业怎么做的企业大学组织结构 1. 企业大学的组织结构设计的内在逻辑与实战方案二、企业大学的业务结构之专业研究组划分 1. 成立专业研究组的作用与原理案例分析：知名三家企业大学的专业研究组的分布与工作效果案例分析：专业研究组与教学分院/部的关系三、企业大学的业务结构之怎么做到紧贴业务 1. 企业大学与企业业务部门/事业部/分公司是怎么对接的 2. 企业大学与各业务部门是怎么合作开展工作的案例分析：某企业企业大学是怎么与业务合作并充分得到认可的 3. 企业大学与业务部门的双向考核案例分析：某企业大学与业务部门双向考核的方法与效果案例分析：某企业未实行双向考核带来了什么效果四、企业大学的人员结构 1. 三种规模的企业大学人员结构设计逻辑小组讨论：你认为企业大学应该怎么配备人员案例分析：某制造业企业大学人员结构设计案例分析：某快消企业商学院的人员结构设计原理 2. 企业大学人员的选用育留案例分析：某中型企业大学人员结构设计案例分析：如何甄选/招聘优秀的企业大学人才五、企业大学的管理制度与企业的培训制度制定技巧与实践案例分析：某企业的培训制度实案分享第三讲：企业大学教学设计与运营策划一、企业大学的工作体系与教学模型 1. 源：企业大学所有业务的源头小组讨论：你心目企业大学业务的源头是什么案例分析：某企业大学是怎么设计业务来源的 2. 点：企业大学的基础教学素材与案例收集学习应用案例分析：某知名企业大学的一个工作亮点分享小组讨论：根据对案例模板的理解，每人做一份简单的案例并做分享 3. 线：企业大学的教学策划与实施最佳实践案例分析：两家知名地产企业的教学策划与实施案例分析：全球化制造企业大学的教学策划与实施案例分析：一家O2O企业对培训的重视度及策划与实施亮点小组讨论：企业大学的策划项都有哪些，怎么理解的 4. 面：教学与研究成果是怎么落地执行并推广案例分析：什么是永不下课案例分析：教学怎么改变了企业制度并取得效益小组讨论：分组小组讨论互联网教学的思路与作用二、企业大学是怎么做业务调研的（三层对接逻辑）案例分析： 1. 著名制造业是怎么做业务调研的 2. 如何做业务调研书三、企业大学为什么必须做教学大纲、怎么做？案例分析：举例优秀的企业大学教学大纲设计范本小组讨论：分组小组讨论练习制定推选企业的教学大纲模板四、精准培训的重要性、原理与实操讲解案例分析：某知名企业大学的精准培训之业绩区分是怎么做的第四讲：企业大学的课程体系一、课程分四种大类及四种形式类原理与实践案例分析：四种类型课程及授课形式的区别小组讨论：针对四种课程形式，分别举一个适合本企业的课程案例并做一次性分享二、课程分级原理与实践案例分析：某知名企业大学是怎么做课程分级的小组讨论：你的企业是否需要分级管理课程、分几级？三、课程分专业原理与实践案例分析：课程三层结构设计表设计与分享小组讨论：你的企业怎么做专业课程分类与跨专业课程能有哪些四、课程科目表的设计与分享 1. 试着分解一下你的企业专业课程分类，制作一下课程科目表案例分析：课程管理实际表格分享第五讲：企业大学讲师体系与讲师培养 1. 怎么做适合本企业的讲师分类 2. 讲师培养方法论与实践 3. 讲师考核的要素 4. 成立干部与专家管理中心的重要性与怎么做案例分析：某制造企业的讲师分类方案案例分析：金种子计划——企业对讲师的培养项目案例分析：知名企业大学干部与专家管理第六讲：互联网学院—永不下课一、企业的互联网学习平台与市面通用的E-learning系统有什么不同需求 1. 企业需要的学习系统与通用学习系统的思维逻辑案例分析：制造业企业大学的互联网学习平台的功能模块二、企业大学的教学管理信息系统功能 1. 教学管理系统与学习系统的接口案例分析：知名企业大学的互联网学院三、企业大学资源预订系统的架构 1. 企业大学为什么要做资源预订系统案例分析：某知名企业大学的预订管理系统分享四、企业移动学习平台功能 1. 移动学习平台的建设、选型、功能案例分析：两个知名企业大学的移动学习平台思路五、企业互联网学习平台系统采购技巧第七讲：企业大学的筹建思路与实践一、讲授内容：企业大学选址 1. 一个企业大学应该怎么选址，原因是什么案例分析：两所知名企业大学校址选择策略二、建筑设计 1. 企业大学的建筑结构设计案例分析：教学楼、行政楼、宾馆、餐厅等的思路三、学院装修 1. 企业大学的装修与普通装修的区别与实践、软装如何做案例分析：教室、走廊、安全通道等设计四、学院设备 1. 企业大学都需要哪些设备、怎么选择配备案例分析：所有设备的选择要适合教学五、学院环境 1. 企业大学内外环境需要怎么设计调性案例分析：光线、氛围、大厅、户外场景等实际案例六、规模化学院的整体配套与实践第八讲：企业大学内部管理与绩效/指标考核一、企业大学人员分工与指标 1. 企业大学教学人员管理与绩效考核小组讨论：你认为企业大学应该设立哪些考核指标与考核方法 2. 企业大学行政管理都包括哪些案例分析：两个不同类型企业大学的教学指标、任务、考核、工作量表分析二、企业大学预算管理 1. 企业大学的预算包含哪些因素案例分析：简单型企业大学的预算制定思路案例分析：大型企业大学的预算制定怎么做第九讲：企业大学的培训项目创新与实践一、企业大学培训项目创新设计与管理模板案例分析：某企业大学的项目管理书二、企业大学经典培训项目分享与解析案例分析：大型商地产企业新干部培养项目的实操案例分析：中型人才梯队培养项目的实操案例分析：集团制造业以赛代训之案例大赛培训项目分享第十讲：企业大学的发展与里程碑 1. 企业大学从0-1的四阶段及阶段任务案例分析：知名企业大学的发展历程 2. 企业大学的发展里程碑

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